1. 红色故事简短及感悟？
2. 红色研学的意义及感悟？

红色故事简短及感悟？

以下是一些关于“红色故事”的简短故事及感悟：

1. 故事：盼望月亮

1995年，哈尔滨的91岁老党员魏老太一天对外界说：“等月亮升起来，我就走了。”不幸的是，当月亮升起来的时候，魏老太却在别的世界去了。她用自己的生命诠释了信仰和坚定，她就像一个真正的红色缩影。

感悟：魏老太的故事告诉我们，红色精神是一种信仰和坚定，它的力量可以鼓舞我们战胜任何困难和挑战。无论何时何地，红色精神都能激励我们奋进和前行。

2. 故事：向阳而生

20世纪60年代，中国开始进行农村土地改革。在四川乡村的党员中，有一个叫杨清源的人，他带领广大农民大胆进行土地改革，没有让任何人受到不公正待遇。在杨清源的带领下，党支部向阳而生，乡村繁荣了起来。

感悟：杨清源的故事告诉我们，红色精神是一种勇气和担当，它的力量可以鼓舞我们坚持不懈地奋斗和前行。无论困难多大，只要我们怀揣红色精神，我们就能够驾驭风雨，向阳而生。

3. 故事：铁人王进喜

在20世纪50年代初，王进喜是一名普通的煤矿工人。他刻苦学习，不断提高自己的技能和素质，最终成为了一名技术专家。在一次事故中，他带领队员顶住压力，成功排放并救出所有被困人员。他毫不动摇地坚持了自己的信仰和责任，铸就了他红色的传奇。

感悟：王进喜的故事告诉我们，红色精神是一种责任和奉献，它的力量可以鼓舞我们无私地为社会、为民族、为人民贡献自己的智慧和力量。只有我们怀揣红色精神，才能成就更加辉煌的人生。

希望这些简短故事及感悟能够为您带来对“红色故事”的更深层次理解和领悟。

红色研学的意义及感悟？

1.有利于发扬红色文化在革命、建设和改革中形成的宝贵精神作用，让“红色文化”发挥出教化育人、凝心聚力的作用。红色文化的开发，对于发挥基层党组织的引领和统筹协调作用有积极的意义。

2.增进人民的爱国情怀、培育人民的高尚情操、铸就人民的创新精神，进一步加强先进性建设。

3.有利于促进党的思想政治建设。在开展党的群众路线教育实践活动中，充分利用好各地红色文化资源，发挥其资政育人的重要作用。

4.有利于党性修养教育提供良好的育人环境。发扬红色文化，可以抓住群众路线教育实践活动的有利契机，充分发挥爱国主义教育基地、党史教育基地等红色文化资源的应有作用，强化管理，使广大党员干部参观有收获、心灵有触动。

5.有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质，增强爱国主义教育效果，给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。

红色研学在新型冠状肺炎的战争中彰显着共产党员的本色，红色教育把历史资源与现实形势和党员干部的思想实际相结合，把历史素材与现代科技手段相结合，与现代教育培训先进理论与实践相结合，坚定党员干部的理想信念，密切联系群众，服务于大众。